Rozkład dnia
Podstawa programowa realizowana jest w godz. 8:00 – 13:00.
Ramowy rozkład dnia dla 3-4 latków
6:00 – 8:00 Schodzenie się dzieci. Zabawy swobodne w kącikach zainteresowań, tworzenie okazji do wymiany informacji, rozmowy indywidualne z dziećmi, integracja międzygrupowa.
8:00 – 8:30 Praca z zespołem dzieci lub praca indywidualna z dzieckiem, czynności porządkowe, ćwiczenia poranne, zabawy integrujące przy muzyce, ze śpiewem, czynności higieniczne, rozwijanie umiejetności samoobsługi. Rozmowy kierowane na tematy zgodne z zainteresowaniami dzieci.
8:30 – 9:00 Śniadanie - kształtowanie nawyku estetycznego, kulturalnego i samodzielnego spożywania posiłku.
9:00 – 11:15 Zintegrowana działalność edukacyjna w określonych obszarach zgodnych z podstawą programową: edukacja zdrowotna, przyrodnicza, ekologiczna, językowa, matematyczna, artystyczna, społeczna, wprowadzanie w świat wartości, rozwijanie kompetencji emocjonalno-społecznych, wycieczki, spacery, zabawy na świeżym powietrzu, zabawy badawcze, konstrukcyjno -techniczne, działania twórcze.
11:15 – 11:30 Przygotowanie do posiłku. Czynności porządkowo-higieniczne.
11:30 – 12:00 Obiad - kształtowanie nawyku estetycznego, kulturalnego i samodzielnego spożywania posiłku, ćwiczenie umiejetności prawidłowego posługiwania się sztućcami.
12:00 – 13:00 Poobiedni relaks - odpoczynek przy kołysankach, muzyce relaksacyjnej, słuchanie bajek.
13:00 – 13:30 Zabawy dydaktyczne, ćwiczenia utrwalające wiadomości z zajęć edukacyjnych, ćwiczenia graficzne, utrwalanie poznanych wierszy i piosenek. Przygotowanie do podwieczorku - wdrażanie do podejmowania obowiązków, czynności porządkowe, higieniczne i samoobsługowe.
13:30 – 14:00 Podwieczorek - wdrażanie do kulturalnego spożywania posiłku.
14:00 – 16:00 Zajęcia rozwijające zainteresowania dzieci i wspierające realizację podstawy programowej wychowania przedszkolnego. Zabawy i gry dydaktyczne, stolikowe, karciane, ćwiczenia słownikowe, zabawy dowolne według zainteresowań, prace porządkowe, rozmowy indywidualne, rozchodzenie się dzieci.
16:00 – 17:00 Rozchodzenie się dzieci – zajęcia opiekuńcze. Zabawy dowolne służące realizacji pomysłów dzieci.
Ramowy rozkład dnia dla 5, 6-latków
6:00 – 8:00 Schodzenie się dzieci. Zabawy swobodne w kącikach zainteresowań, tworzenie okazji do wymiany informacji, rozmowy indywidualne z dziećmi, integracja międzygrupowa.
8:00 – 8:30 Praca z zespołem dzieci lub praca indywidualna z dzieckiem, czynności porządkowe, ćwiczenia poranne, zabawy integrujące przy muzyce, ze śpiewem, czynności higieniczne, rozwijanie umiejetności samoobsługi. Rozmowy kierowane na tematy zgodne z zainteresowaniami dzieci.
8:30 – 9:00 Śniadanie - kształtowanie nawyku estetycznego, kulturalnego i samodzielnego spożywania posiłku.
9:00 – 11:15 Zintegrowana działalność edukacyjna w określonych obszarach zgodnych z podstawą programową: edukacja zdrowotna, przyrodnicza, ekologiczna, językowa, matematyczna, artystyczna, społeczna, wprowadzanie w świat wartości, rozwijanie kompetencji emocjonalno-społecznych, wycieczki, spacery, zabawy na świeżym powietrzu, zabawy badawcze, konstrukcyjno -techniczne, działania twórcze.
11:15 – 11:30 Przygotowanie do posiłku. Czynności porządkowo-higieniczne.
11:30 – 12:00 Obiad - kształtowanie nawyku estetycznego, kulturalnego i samodzielnego spożywania posiłku, ćwiczenie umiejetności prawidłowego posługiwania się sztućcami.
12:00 – 12:15 "Czytankowo" - zabawy literackie, zabawy wyciszające, relaksacja, ćwiczenia uwazności, słuchanie muzyki relaksacyjnej.
12:15 – 13:30 Zabawy dydaktyczne, ćwiczenia utrwalające wiadomości z zajęć edukacyjnych, ćwiczenia graficzne, utrwalanie poznanych wierszy i piosenek. Zabawy dowolne w sali lub na świeżym powietrzu. Przygotowanie do podwieczorku - wdrażanie do podejmowania obowiązków, czynności porządkowe, higieniczne i samoobsługowe.
13:30 – 14:00 Podwieczorek - wdrażanie do kulturalnego spożywania posiłku.
14:00 – 16:00 Zajęcia rozwijające zainteresowania dzieci i wspierające realizację podstawy programowej wychowania przedszkolnego. Zabawy i gry dydaktyczne, stolikowe, karciane, ćwiczenia słownikowe, zabawy dowolne według zainteresowań, prace porządkowe, rozmowy indywidualne, rozchodzenie się dzieci.
16:00 – 17:00 Rozchodzenie się dzieci – zajęcia opiekuńcze. Zabawy dowolne służące realizacji pomysłów dzieci.
Drodzy Rodzice
Ramowy rozkład dnia jest tylko orientacyjny i może ulec zmianie ze względu na różne warunki pogodowe, wizyty gości w przedszkolu, uroczystości, spotkania oraz długość realizacji tematów.